《如何清晰地说明事理》导学案
【学习目标】
1.了解说明文的基本特点，掌握说明事理的方法和技巧。
2.运用所学，独立完成一篇事理说明文的写作。
3.提升学生逻辑思维能力和语言表达能力。
【学习重难点】
重点：
掌握说明事理的基本方法和技巧
难点：
提升学生逻辑思维能力和语言表达能力。
【学习
过程
】
课前学习任务（全班分三个小组，一个小组领一个任务，按抽签的方式决定）：
回顾整理说明文基本知识。
二、回顾并阐述本单元《中国建筑的特征》和《说“木叶”》两篇课文的说理方法。
课中学习任务
任务一、回顾旧知——了解说明文的基本常识（学生汇报预习成果）
任务二、从书本中来——总结方法
1
.
回顾本单元《中国建筑的特征》和《说“木叶”》两篇课文的说理方法。（学生汇报预习成果）
追问：这两篇是如何做到如何清晰地说明事理？（阅读课本第68页写作指导“如何清晰地说明事理”，寻求答案）
2.
说明文的基本写作要求
任务三、到生活中去——现场演练
在当今社会，眼睛近视的现象愈来愈普遍，直接危害到人们的身心健康。那么，是什么原因造成的眼睛近视呢？
请以“眼睛为什么会近视？”为题，写一段400字左右的
事理说明性
文字。
学后反思
自我测评
答案
课前学习任务：
任务一、回顾整理说明文基本知识。
1.说明文的概念
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
2．说明文的分类
（1）依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。高中最主要让学生掌握事理说明文的方法。
（2）根据说明语言的不同特色与表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
3. 说明文的语言特点
说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。
4.说明文的结构
连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落）。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
5.说明的顺序
空间顺序（也可称事实顺序，一般指地点、方位、方向）、时间顺序（包括发展顺序，程序顺序）、事理顺序（也可称逻辑顺序，一般指从现象到本质）。说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象。
6．说明方法
（1）举例子：使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象，负责
的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
（2）作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
（3）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
（4）列图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
（5）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
（6）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
（7）摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。）
（8）引用：为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
（9）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类
一类
地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
（10）列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
任务二、回顾本单元《中国建筑的特征》和《说“木叶”》两篇课文的说理方法。
《中国建筑的特征》
：文章首先从地域分布和历史跨度方面说明
【单元学习任务】写作：如何清晰地说明事理2导学案 - 高一语文同步备课系列（统编版必修下册）
