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单元目标、设计意图【必修上册第五单元·整本书阅读】【教师教学用书】
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杨明伟：毛泽东与调查研究【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】
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汪曾祺：胡同文化【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】
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教学指导【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】
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教学设计：“家乡风物志”写作指导课【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】
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董海军：撰写调查报告应注意的问题【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】
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单元目标、编写意图【必修上册第四单元“家乡文化生活”】【高中语文教师用书】
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戴香智、侯国凤：调查报告的一般结构【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【高中语文教师用书】
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陈芳：弘扬传统文化，扮靓现代生活——济南市历城区民间扮玩队伍调查报告【必修上册第四单元“家乡文化生活”资料链接】【教师用书】
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物境与心境交互染色——《声声慢》赏析【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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教学指导【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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教学设计：生命的独特发现与表达【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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教学设计：古诗重读——生命的思考【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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关于单元学习任务【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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单元目标、编写意图【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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单元教学设计举例（二则）【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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《永遇乐·京口北固亭怀古》赏析【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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《永遇乐·京口北固亭怀古》课文解说【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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《永遇乐·京口北固亭怀古》集评【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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《声声慢》课文解说【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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《声声慢》集评【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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《琵琶行》赏析【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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《琵琶行》集评【必修上册第三单元资料链接】【高中语文教师用书】
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《琵琶行（并序）》课文解说【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】
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