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高中语文

《赤壁赋》赏析【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】

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《赤壁赋》参考译文【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】

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作者作品简介：荀子、韩愈、赫尔曼·黑塞、王佐良【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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追求多极统一的黑塞【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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谁在没落？【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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毛泽东文稿语言运用的辩证法——《反对党八股》语言赏析【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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鲁迅对文化转型的探求与焦虑【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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教学指导【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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教学设计：聚焦核心任务的板块式设计【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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教学设计：大任务统领下的单元学习设计【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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关于单元学习任务【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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单元目标、编写意图【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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从《劝学》看《荀子》的写作特色【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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必修上册第六单元教师用书

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《王佐良文集》序【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《师说》诵读教学设想【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《师说》三辨与古文解读【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《师说》鉴赏【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《师说》参考译文【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《劝学》参考译文【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《劝学》《师说》课文解说【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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《劝学》《反对党八股》原文删节部分【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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《拿来主义》课文解说【必修上册第六单元】【高中语文教师用书】

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《反对党八股》的语言观【必修上册第六单元资料链接】【高中语文教师用书】

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