二年级上册类文阅读—19 雾在哪里

类文阅读—19 雾在哪里 雾在哪里 山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？ 太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。渐渐地，山雾不见了。它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？ 1.填一填。 （ ）的笑脸 （ ）的露珠 （ ）地歇息 （ ）地望着 2.用“ ”画出文中的一个把事物当作人来写的句子。 3.按要求写句子。 （1）山雾像贪玩的孩子。 看图仿写比喻句： （2） 一会儿 从山下跑到山上， 一会儿 又钻进了密林。（用加点词写句子） 4.从哪里看出山雾像群贪玩的孩子？用“ ”画出来。 雾在哪里 1.红红 晶莹 悄悄 偷偷 2. 太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。 3.示例：（1）天上的星星像一盏盏明灯。 （2）海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。 4. 大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上， 一会儿又钻进了密林。 假如风有颜色 假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。 夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。 冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。 1．从短文中找出下列词语的近义词。 如果——（　　）　　美丽——（　　） 2．为什么希望风是蓝色的？用“ ”画出文中有关句子。 3. 为什么希望风是红色的？用“ ”画出文中有关句子。 4．假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？ 假如风有颜色 1.假如 漂亮 2. 一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。 3. 一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。 4.示例：我喜欢风是彩色的。让和我一样热爱着大自然的孩子们可以看到 一个美丽的世界。